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第二百一十章 创新教学方法

王小炎:“哦?那我就更好奇了,能不能给我也设计一个,或者把你这个先借给我用两天。”

“你还真要往短视频拍摄方面发展啊?”苏蓝感到惊奇。

“不是不是,”王小炎摆摆手说,“我刚才突然有一个想法,你这镜头既然能把熔池和焊条的运动轨迹拍摄下来,我何不把自己的经验录下来,配上声音和标示,然后发到大家的手机上,没事的时候就看看,也不会打眼了,而且我不是也能省下很多的心思和时间吗?”

“这样,我就可以把重点放在个人的缺陷指导上,效率一定能提升好几倍!”王小炎越说越感到激动,仿佛发现了新大陆一样。

“是吗?”苏蓝眨巴眨巴眼睛,隔行如隔山那不是说着玩的,尽管聪慧如苏蓝,她也难以理解王小炎激动的要点,“那行吧,看你这么想要,就送给你了。”

“不过,”苏蓝补充道,“你得把你拍的视频发给我,我好帮你传播传播,并且发扬光大!”

“当然可以。”王小炎爽快的答应,现在是一个技术分享的时代嘛!而且拍完可能还需要剪辑标示什么的,肯定还得找她帮忙。

想到这里,王小炎立刻准备行动,“我现在就回去打个草稿,规划一下拍摄内容,等他们一回去,我和小西就开始拍摄第一期教学视频。”

苏蓝:“嗯,那行,我们一起走。”

王小炎跟张西西和王东升说了自己的想法,他们也很高兴,对王小炎的做法十分认同,并表示鼎力支持。

王小炎和苏蓝一同走出学校的大门,苏蓝把改装的拍摄镜头交给王小炎,两个人互道珍重,分别上车,各自离开。

……

王小炎回到家中苦思冥想,查资料,翻笔记,总结经验,浓缩净化,最后在笔记本上写了一千多字的大纲,又在脑海中反复设计了拍摄时候的步骤和角度,以保证能说出的重点,能在视频中同时变现出来。

第一期他主要的目的放在了注意事项和基本知识上,比如:如何做好防护,如何防止打眼,防止烫伤,什么是熔池,什么是焊渣,怎么开关和调整电焊机等。

他拿着大纲又反复的看了几遍,又根据自己的经历添加了几处重点,为了这期视频,真是专心致志,废寝忘食,直到张西西打来电话告诉他大伙全都走了,他这才拿起手稿,满意的去往学校。

到了学校,天色已是黄昏,王小炎取出三千流明的探照等往教室里一放,亮如白昼,完全不影响拍摄效果。

张西西拿着加了变光镜头的手机拍,王小炎根据大纲指示现场拍摄和解说,因为有苏蓝和宋雨欣这两个专业后盾,他并不担心说错话或者拍的繁琐多余,所以心理放的很开,拍摄过程十分流畅。

但是就算这样,还是拍了两个来小时,两个人都饿的肚子咕咕叫,才算终于把大纲上的任务全部拍完了。

王小炎对张西西的任劳任怨感到欣慰,为此忙到半夜,也感到歉意,就请他到饭店,两个人大吃了一顿。

拖着疲惫的身体和满足的心理回到家中,已经快十一了,但是自己房间的灯却还亮着,王小炎抓抓脑袋,记得走的时候没有开灯啊?

难道是忙的脑子短路了?怀着心里的疑惑,推开了房门。

王小文:哥,你可回来了,天然气入户工程确定下来了,不过情况有变,你听我给你解释。

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