他选择了勤劳刻苦的选项。
等待模拟开始的时候，安泽良心中思索着。
勤劳刻苦这个路线会不会是辍学打工什么的？看描述有点像。
【你选择了勤劳刻苦，你将以当前人格开启模拟】
【今天是星期五，你起床后，早早前往学校上学】
【课堂上，你认真听讲。你发现这些课程伱都懂，于是你拿出课外书开始学习课外知识】
【一天的学习结束，你拒绝参加社团活动，找了个便利店兼职，你要学习社会经验】
【接下来一段时间你一边学习，一边勤工俭学，每天都收获满满】
【在这期间，千鹤姐也给你打过电话，约你见面，但你忙着打工，没时间去见千鹤姐】
【千鹤姐有些郁闷，说家里也不穷，你为什么还要那么勤奋的打工？你回答千鹤姐，打工也不全是为了钱，而是想早几年接触社会，等以后大学毕业，你就可以比同龄人多几年的社会经验，可以有更多的机会】
【千鹤姐愣愣的听着你的理论，只觉得你的思维方式有些奇怪，可她又找不到反驳的理由，总觉得有点歪理邪说，却又说不出来哪里不对劲的感觉】
【你挂断千鹤姐电话后，继续忙着兼职】
看到这里，安泽良忍不住吐槽道：“模拟人格这是想要卷死同龄人啊！”
太狠了。
课堂上的知识都懂了，他就在课堂上学习课外知识。
放学后也不闲着，每天都勤工俭学，学习打工经验。
这么卷的啊……
“不如直接去当保安，才是真正的少走几十年弯路啊。”安泽良又嘀咕了一句。
接着。
模拟继续。
【你认真学习，在班上也非常勤劳，乐于帮助同学】
【有同学被其他班学生欺负，你会帮他出头】
【有同学遇到麻烦，你也会乐于出手帮他解决麻烦】
【渐渐的，你在班里有了很高的人气，无论男生还是女生都愿意和你做朋友】
【你参加社团活动的时候，得知社友玉藻幸家庭条件不好，于是你带着她一起打工，对她施以援手，经常请她吃饭】
【玉藻幸很感激你，和你成为了朋友】
“终于见到正常的乐于助人行为了。”看到这个模拟人格的行为，安泽良不由感慨了一句。
然而。
感慨完他就开始郁闷了。
按照这样的路线走下去，就是浪费了一次模拟机会啊。
基本不可能得到什么有用的技能。
至于课外知识，大概率也是用不上。
就在安泽良郁闷的时候，模拟继续，而模拟人格也终于开始了他的骚操作……
【你因为乐于帮助同学，有不少女同学对你暗生情愫，向你表白】
【你在兼职打工的时候也经常会遇到一些漂亮的小姐姐搭讪，甚至还有漂亮女生调戏你，让你无法安安静静的打工】
【你发现自己最近一段时间无法集中精神，无论是学习还是工作，都无法集中精神】
【你痛定思痛，为了学习专一，并且打工的时候不被那些漂亮小姐姐调戏的心猿意马，你每天晚上和早上都会定期打個胶，为的就是让自己保持贤者时间，认真学习，认真打工】
“……？”
安泽良无语。
这种打飞机的理由。。。他还是第一次遇到。
真不愧是模拟器里的自己！