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第六十四章 中考也赚钱!

对“我”的困惑,母亲充满耐心,教育子女温柔而有法。

她不强加观点给别人,而是对父亲充分信任。

她对家人常说的话:“一个人有骨气,就等于有了一大笔财富”,这都表现出她的品德高尚,识见高远,非同寻常。

由于有了专注胶囊,整个语文考试,沈笑夫精神高度集中,发挥了自己应有的水平。

沈笑夫觉得,应当能够取得中等偏上的成绩吧。

这时,沈笑夫的眼前忽然冒出了驾驶学科奥赛系统显示屏:

学科: L1,163/1000

体能: L1,71/100

情绪: L1,74/100

任务:全身心准备中考,力争考取全市最好的职业中学或职业中专

奖励:奖励抽奖机会一次。请按左上角“抽奖”键获取奖励。

学科、奖励栏背景亮光,表示这两栏有变化。其他栏目背景灰色,表示没有变化。

学科值从161到163,增加了2个点,应该是语文中考里的驾驶学科题目带来的成绩。

再次奖励抽奖机会一次!哇塞!

小同学,要镇定!现在是严肃的中考考场,先别激动啊!

忍忍吧!

……

中午午餐后回到寝室,沈笑夫躲在自己床上,兴奋地点了驾驶学科奥赛系统显示屏左上侧的“抽奖”键。

“叮咚!”

随着一声熟悉的脆响,半透明的显示屏里面滚出来一本亲爱的《汽车的故事》!

迷人的奖品又来了,200块到手了!

哎呀,中考也赚钱!真是最富有的时刻!

这时,寝室有人开始聊起来。

孙武术说:“今天中午考完之后,学校外面,家长们打出了几条搞笑的横幅标语:

——昨日夜观天象,今日你必爆状态

——拼一分高一分,一分成就人生。”

刘灿烂说:

“还有:

——考过高富帅,战胜官二代

——平时着急,考试不急;平时不急,考试着急”

杜佳法说:“哎呀,看来,现在的家长们越来越有才了,也越来越幽默了。”

沈笑夫说:

“也许,他们是通过这种方式给咱们考生减压呢?

客观地讲,中考不说鸭梨山大,也是压力很大。”

孙武术说:“那确实!”

肖春林说:“为了减轻压力,大家抓紧休息一会儿吧!”

……

下午,数学考试。

专注胶囊似乎还在发挥作用,头脑依然清醒,精神依旧专注。

沈笑夫认真答题,这时忽然又看到了驾驶学科方面的题目:

计算题:某汽车制造厂开发了一款新式电动汽车,计划一年生产安装240辆。

由于抽调不出足够的熟练工来完成新式电动汽车的安装,工厂决定招聘一些新工人;

新工人经过培训后上岗,也能独立进行电动汽车的安装。

生产开始后,调研部门发现:

1名熟练工和2名新工人每月可安装8辆电动汽车;2名熟练工和3名新工人每月可安装14辆电动汽车。

请问:

(1)每名熟练工和新工人每月分别可以安装多少辆电动汽车?

(2)如果工厂招聘n(0<n<10)名新工人,使得招聘的新工人和抽调的熟练工刚好能完成一年的安装任务,那么工厂有哪几种新工人的招聘方案?

(3)在(2)的条件下,工厂给安装电动汽车的每名熟练工每月发2000元的工资,给每名新工人每月发1200元的工资,

那么工厂应招聘多少名新工人,使新工人的数量多于熟练工,同时工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能的少?

沈笑夫觉得这道题目有些难!

思考一段时间,沈笑夫在草稿纸上演算了一会儿,确认了眼神,然后作答:

(1)解:每名熟练工和新工人每月分别可以安装x、y辆电动汽车,根据题意可列方程

,解得

每名熟练工和新工人每月分别可以安装4、2辆电动汽车。

(2)解:设需熟练工m名,依题意有:12(4m+2n)=240,n=10-2m

∵0<n<10

∴0<m<5故有四种方案:(n为新工人)

所以有四种方案:

(3)解:结合(2)知:

要使新工人的数量多于熟练工,则n=8,m=1;或n=6,m=2;或n=4,m=3.

根据题意,得

W=2000m+1200n=2000m+1200(10-2m)=12000-400m.

要使工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能地少,则m应最大.

显然当n=4,m=3时,工厂每月支出的工资总额W(元)尽可能地少。

沈笑夫想,看来数学在汽车生产中发挥了重要作用啊!那数学也在驾驶学科竞赛中发挥了重要作用!

著名数学家华罗庚指出:

“宇宙之大,粒子之微,火箭之速,地球之变,生物之迷,日用之繁”无一能离开数学。

著名数学家陈省身为青少年数学爱好者题词——“数学好玩”,勉励青少年学数学、爱数学。

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