进攻上，里波也是技术细腻，投篮手感柔和，像揉面团一样完全蹂躏松松。他与利指导一快一高形成优势互补的进攻两人组。果然是一路通过淘汰赛杀到积分赛的球队，计算机学院双核确实有两下子。
里波时而在三秒区线上，近距离后仰取分；有时凭借臂展身高突到内线，小勾手或者打板得分，打得松松几乎无计可施。
利指导在里波的带动下，也开始疯狂发飙，与里波配合挡拆也变得有声有色；不讲理的三分和欧洲步突破上篮也逐渐打开。
而我也继续内线的强行突破，这是由于我不甘心被里波盖帽，但强吃内线的进攻效率并不高。当然，身体上的对抗里波完全处于劣势，有几球我接过王博的传球后，甩开膀子，迈开大步，顶着里波硬冲篮下，三大步起跳，空中凭借身体强硬对抗以及弹跳力爆发，直接砸扣入筐！
“哐～当～！”潇洒飘逸，提振士气，但这样的球毕竟是少数，而且消耗比较大，动静再大也仅仅是2分。回头里波用3秒钟的时间轻松中投，回应一个2分，高效简洁，我们比分逐渐开始由小幅领先变为即将落后。
65:65，比分打平，士气上我们完全处于下风，进攻效率也比较低，教练果断喊下暂停。
我们来到场边，教练第一时间开始讲解战术调整：“天宇，你现在强行往内线突破比较困难，里波和小前锋包夹防守，一个在外线一个内线双拳难敌四手，接下来还是多传给松松，让空位的松松进攻得分！”
“我觉得自己身体对抗往内线突，还是有效果的，你看刚才我几个砸扣，打得里波一愣一愣的！”我辩解道，其实是不希望把进攻权交给其他人，至于让我传球，我感觉更不靠谱。
王博也与教练夫唱妇随：“那只有少数几次进攻而已，并且打得也不顺利，不是第二节那种随便取分的状态。里波的身高臂展对你的突破还是限制很大。我觉得接下来一方面要交给松松，另一方面你还是要投起来，在往内线突破的同时，观察里波的移动，在里波快要靠近时，就果断原地干拔出手！不要再往里突了，尽量用中距离投篮得分！”
看来王博对我的进攻还是比较有信心，但进攻方式上希望我更多使用中投。
“暂时还是先给松松吧，毕竟松松是空位，”教练继续坚持让我突破分球的战术，转头对松松说：“松松，等一下天宇传给你，空位大胆出手，近距离空位投篮或者内线直接扣篮都可以。”
“好的，我知道了。”松松露出一种坚定和服从命令的眼神。从个人感情上，我觉得松松非常适合那种被人卖了，还帮人数钱的角色扮演，因为完全是本色出演，真情流露，根本不需要演技。
暂停回来，王博运球到前场，再次吊给我。一拿球就关注松松的位置，毕竟我还是比较遵守纪律的，不像利指导目空一切，认真听教练的话还是我做人的重要原则之一。
观察松松的位置，他已经偷偷溜到右侧三秒区线附近站好，处于立刻可以冲进三秒的位置。我从左侧背身拿球，从左往右向内线杀来，一步就点开小后卫，直接冲进内线。对方的战术没有改变，仍然是里波顶出来防我。我顺势高高跃起，佯装要投篮，里波身高臂长大帽遮天，封住我投篮路线，此时松松空位，无人看管。