只是却不知道，那算计此事的人，是在针对舒千落还是夙顾白，亦或者是夙家。
但，不管哪样，这事儿都不简单。
翰林校府在被护卫队看过起来的第一时间，学校的理事，医生等，皆开始排查这件事情的起因，而毫无意外的，夙顾白和舒千落被请进了校理室。
校理室是一个专门处理学生之间纠纷的地方，有着权威性的心理学家与律师坐镇，绝对的公平公正，让你毫无狡辩的机会。
此时，二人坐在校理室内，对面坐着心理学家，律师，班导，医生，以及校方理事，皆是一脸严肃的望着他们二人，声音沉沉的问。
“能说说事情的经过吗？那位同学为何会与你二人发生争执，又为何做出那种激进的行为？要知道那位同学已经挽救不回来了——”
“理事，您这话有言语暗示的诱发蛊惑行为——”
舒千落面无表情的望着校方理事之一的方海荣理事，声音一板一言，犀利又直白。
把方理事给噎了一噎，瞪着他们。
“我说什么了就有言语暗示的诱发蛊惑行为了？”
别以为你是称霸五级和五级以下的校花级学霸，就能胡搅蛮缠不论理！
“当然说了！”
霸气女王上身的舒千落，点了点桌子，认真严肃的看着他。
“第一句话‘能说说事情的经过吗？’这没问题，正常的询问流程走向是必须要问的，更不要说此事扯上了人命官司，以及我二人的个人名誉——”
“但，第二句就有问题，您的原话是‘那位同学为何会与你二人发生争执，又为何做出那种激进的行为？’这话有言语暗示的诱发蛊惑行为——”
“其一：那位同学，虽然大家在一个学校接受正能量式的上进教育，但我们跟他不熟，或者，换句话，我们跟全校同学都不熟，包括同班同学——”
……同学，你是怎么用这种理直气壮，又理所当然的语气跟态度，说你们跟全校同学，甚至同班同学都不熟的？
你们孤僻不合群还有理了？！
这是什么鬼逻辑？
是老师没教你们社会主义价值观呢？还是没教你们团结友爱互相帮助，做一个人见人爱的好同学的？
心理学家，律师，导师，医生和方理事，几人一言难尽的瞅着那雄赳赳气昂昂进入辩论角色中的少女，嘴角抽一抽。
觉得这位校花学霸性格上存在缺陷，需要医治一下。
然。
“——其二：那位不熟的同学，为何会与我二人发生争执？这个提问方式不对——”
校花大人继续犀利直白，一针见血的将方理事的问话，给撕开掰碎的摊在他们面前，扬扬下巴，冷然凛冽。
“他为什么会也我二人发生争执？我们怎么知道？”
“看监控就能知道，是他突然跑过来，拦在我二人面前，指着我们的鼻子骂我们作弊，还说死都不会放过我们，这明显是在搞事情，不能因为他没救回来，就偏向于他，否认这一点。”
“而，很显然，我让他有证据拿证据，没证据少哔哔，然后无视了他，走进教学校——”