林苍松被刘德贵叫出来，他问：“刘校长，您什么事儿？”
“苍松，你不要在会议室了，你马上回你们班里上一节数学课，周虎印那两把刷子根本不行，到时候肯定得丢人。”刘德贵快言快语。
林苍松心里说，这个时候，你想到老子了，你踢俺的时候，是怎么想的。
林苍松故意面有难色：“刘校长，这个时候换人怕不行吧。万一他们发现了呢。”
“这个你不要管了，有我呢。你的任务就是上好一节多媒体数学课。”
“我一点儿准备也没有啊，因为我下午没有课。”
“别说这么多了，来不及了，你不准备随便上上，也比老周强一万倍。张涛已经给你们班学生说了。”
见刘德贵说到这份儿上，林苍松也不好再推迟了，他还是为刘德贵救救火吧，看他都急成什么样子了。
“既然这么着，那我就上吧。”
刘德贵则走进会议室，私下里把王海峰拉出来，趁人不注意塞给他一个红包。
王海峰起初不好意思接，最后还是接了过来。
“刘校长，刚才那个老师讲的课，简直…….”
“所以下一节课，我要换一个人。”
“也只有这样了，你快去安排吧。”
第二节课，果然听的是林苍松的数学课。
这节课林苍松虽然没有可以准备，但是由于他有过硬的专业知识，娴熟的授课技巧，举重若轻的教态，加之同学们和他天衣无缝的配合，这节课可以说达到了非常完美的地步。
在现场听课的教育局的领导，也是听得如痴如醉。
林苍松上完课，就随着听课的领导们回到了会议室。
这个时候，检查教案和作业的两个人也完成了他们的工作。
稍事休息，就进入总结环节。
两位检查教案的教研员，就把他们这次检查中遇到的问题一一指出。
刘德贵和张涛坐在那里，认真听着，同时拿笔，低头在本子上沙沙地记着。
总结结束，刘德贵少不得表个态：“谢谢领导给他们提出的宝贵意见，我们一定要及时整改，在以后的教学工作中，不出现类似问题。”
接着，就进入到了评课环节。
姜书文和林苍松坐在那里，对面是参与听课的教育局教研员们。
第一个被评的是姜书文。
很显然，教研员们看到姜书文上了年纪，而且刚才在课堂上，一副紧张可怜的样子，都不想难为他。
所以他们在评课时，都说这节课还是很成功的，如果这节课要是使用多媒体就完美了。
老姜也知道大家是在给他面子，很是不好意思，他说：“岁数不饶人啊，不服老真是不行啊。”
教研员评完之后，对姜书文说：“姜老师，您这一节课，讲得是崇尚科学，反对迷信，你谈谈你自己对这节课的设想和感受吧。”
老姜嘿嘿一笑，摸了摸头，一时间无话可说。
但是不说几句也不行啊，过了一会儿，他就讲了起来。