高朗和赵彦都没意见，这个事情暂时就这么定下来了。
…………
冬季清晨，半坡村并不像东北那么冷，很多树的树叶并没有掉，只是颜色有点暗。
半坡村的西边，已经有了袅袅的炊烟，余闵涵一早洗漱好，把两个小的也叫起来，高朗和赵彦已经锻炼完毕，在做早饭了。
吃了一碗粥一个鸡蛋，张晚颦好像才清醒，没办法，这个身体的生物年龄的特性就是这样。
周婷也跟着把自己用过的碗筷洗好放好，高朗就已经敲响了第一遍钟声。
吴黑牛和小六子依旧是来得最早，近水楼台嘛，还没等第二遍钟声响，就已经到教室找到自己的位置坐好了。
到第二遍钟声停止，男生教室已经坐了二十五六个，女生教室坐了八个。
余闵涵和赵彦站到讲台面前，她抬起手往下压压，示意大家安静，开始了她半坡村的第一课。
“大家都安静，现在，先给你们都认识一下，这是你们的算术老师，赵老师”
她对赵彦微微欠身点头示意“我是你们的识字老师，可以叫我余老师。”
赵彦亮个相就走到他的课桌旁，这是之前商量好的，这样赵彦可以跟着练毛笔字，也可以帮看着课堂纪律。
赵彦的桌子上摆的不是沙盘，而是一块打磨好的石板和一杯水，还有一支毛笔。
他旁边的吴铁柱看看石板，再看看自己的沙盘，想问又忍住了，余大夫说过不能喧哗，交头接耳，一会儿散学了再问吧。
余闵涵在黑板前继续问：“你们为什么来识字，知道识字有什么好处吗？知道的举手，我叫谁回答谁就站起来说。”
她做个小学生举手回答问题的手势做示范。
吴黑牛跟他们熟，第一个学着样子举起了手，余闵涵点他站起来，他大声的道：“我认字了就可以给我爹写信！”
“对，回答得很好，你不但可以给你爹写信，你还可以帮别人写信，还有吗？识字了还能做什么？”
吴铁柱也举了手，站起来期期艾艾的道：“可以看布告，看账簿。”
余闵涵满意的点点头“对，识字的用途很多，你学到一定数量的文字以后，就可以看得懂文章、账本、契约、传递消息，记录经验和技术等等……”
余闵涵都是基于实用的方面去说，并没有给他们画大饼说以后可以考秀才，中进士什么的，对于一天就学三个字还要帮家里干活的农村孩子，那有点不现实。
“而算术”余闵涵看了一下他们“你们谁到镇上去卖过柴的举手”
二十六个人有一半手举起来，余闵涵示意他们放下“好，可以了，手放下来。我问你们，一担柴六文钱，你们七个人七担柴，都卖给一户人家，你们可以收到多少文？”
台下静悄悄没回答，余闵涵继续“我听说你们这卖柴的七个人，拿了三十七文就回来了。六文钱可以换两斤糙米，你们这七担柴，可以换多少斤？”
还是没人做声。余闵涵总结“这些，就是学会算术的用处。除了算账当然还有别的，算工料，造房子等等，是恪物的基础，所以我希望大家都认真学。
好了，我们一天教三个字，你们学会之后，回到家里也要多多练习……”
这里余闵涵开始教认字了，女生那边，张晚颦同时教起了算术。
她按余闵涵说的，先让她们知道为什么要学，这样才有动力学下去，要不有的人被家里逼着来的，有抗拒心理，只是来混着应付家里。