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第21章 公平又不公平的制度

尽管再次被揍了,但是萧泽的心情还是很不错的。

被揍的多了,萧泽都有些习惯了,感觉自己的身体似乎都变得皮实了。

萧泽之所以心情不错,是因为从文学院平民学员的身上,看到了破局的希望。

晚上,躺在床上,萧泽不断思考接下来要做的事情。

第1点是天赋能力,这是自己的根基,一定是要继续钻研的,打铁还需自身硬。

第2点是文学院的学习,除了必学课程之外,其他萧泽感兴趣的课程,也要参加。

第3点是确定导师,这个暂且不着急,萧泽也看出来了,这些文学院的导师,是不会轻易选择自己的。

第4点是找到散布自己废材消息的始作俑者,不过到目前为止,萧泽的头绪并不多。

自己私下去调查过一些人,但都是查着查着线索就断了。

只能先放一放。

第5点就是解决自己被围殴的问题,尽管这样的学院生活,让自己感到无比的亲切。

但没人想一直被揍!

若是能将被揍变成揍人,岂不舒服!

要做的事情不少,再加上每天都要进行的日常锻炼,时间还是很紧张的。

偏偏不论是哪一件事情,都急不得。

萧泽只得稳定心情,慢慢谋划。

时光流转,文学院这段时间可是相当不太平。

先是萧泽游走在学院中,看到平民子弟被世家子弟欺负,就上去帮忙。

其结果就是将小冲突变成大冲突。

几个人的战斗变成一大群人的战斗。

这让受帮助的平民子弟感到十分不解,萧泽到底是来帮忙的,还是来捣乱的?

萧泽当然是去帮忙兼捣乱的!

不过,萧泽也不是所有的平民子弟都帮,而是有选择的。

萧泽更看重那些勇于反抗的学员,即便是被迫反抗,只要敢出手,就有帮的价值。

至于那些无论被怎么欺负,都不还手的学员,萧泽现在能理解一些,但终究是看不上眼。

后来,世家子弟干脆利用欺负平民学员来给萧泽布置陷阱。

这是阳谋,萧泽明知是陷阱,只要学员值得帮,就依旧会现身。

这样的情况下,整个文学院的新生区域,战斗的频率是越来越高。

在大环境的影响下,恩怨被放大,本不会发生肢体冲突的矛盾,也开始变得靠武力解决。

而平民学员和世家学员的矛盾,也随之变得越来越大。

战斗多了,受伤的学员自然随之增多,上课的时候都是鼻青脸肿的。

文学院的导师们都看到了这种情况,却没有插手的意思,明显是放任自流。

有文学院这顶大伞在,这些学员不敢做的太过分,只会在可控范围内战斗。

要是真有学员过线了,那学院执法队会去处理,用不着导师们操心。

其实,这本身就是一种教学方式,只不过因为文学院自身的气质问题,通常都是小打小闹。

这一届因为萧泽的意外乱入,反而变得疯狂很多,都快赶上战学院的氛围了。

没错,对战学院的学员们来说,战斗那可是家常便饭,有些战斗狂魔,每天不动手,身体都不舒服!

学院敢如此放任,一方面是学员的质量很高。

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