第二天，周日，陈若明推脱了丁婷继续出去玩的安排。上午，他到图书馆看书，下午约了就读本校自动化专业的高中老同学钱友乾一起打篮球。
下午四点，陈若明比钱友乾先到运动场入口。在入口等了几分钟，钱友乾拿着篮球，穿着自动化学院队的队服，小跑着来到运动场，“没等太久吧？”
陈若明开玩笑道：“等了一个下午了，还以为你去约会妹子，放我鸽子了。”
“哦，真是好兄弟，等女朋友都没有这个耐心吧。要是有妹子约，谁会跟你来打篮球，还用得上放鸽子吗？”钱友乾把手中的球扔给了陈若明。
陈若明一把接过篮球，一边拍球一边笑道：“没有女朋友，不知道等多久才算久，就知道你是重色轻友的人。”
两个人打打闹闹下到篮球场。
篮球场上一片热火朝天，即便是暑假，不少篮球架下，也有学生在打半场对抗赛，一般是每四个人一组，人少的话也会三个人一组。
篮球场一直是全国各大学校的标配设施，即便是最贫困落后的山区小学也不例外，至少会安放一个略显倾斜的单杆篮球架。至于地面，最好的是水泥地，大部分是夯实的黄土。
有了设施优势加持，与足球、羽毛球、乒乓球等其他球类相比，篮球成为全国男生最喜爱的运动，但女生打篮球的少，看男生打篮球的多。
相对全校区近万名的学生，学生中近七成的男学生，篮球架像女生一样珍稀，同样是僧多粥少，并不是陈若明刚入学时所感慨的不用抢场。
篮球场四周是正等着再次上场的同学，有的站着，有的蹲着，有的坐在地面上，有的撅着屁股在拍球，有的在做俯卧撑……
陈若明和钱友乾来到一处围观人数相对较少的半场，马上就有看起来像师兄模样的人向他们走过来，“打球吗？一起组一队吧？”
陈若明应道：“好啊，我们只有两个人，还差一个。”
“没事，就差一个，一会儿就可以凑齐了。”师兄说。
三个人正说着，马上就有一个腼腆怯生的同学走了过来，问能不能让他一起组队打球。
“好，是大一的师弟吧，刚好差你一个，来得正是时候。”师兄马上对场上的人喊道，“我们组队加入，在哪一队后面？”
“在我们后面就是了。”场上领头的同学答道。
四个人站在一旁等待上场，聊起了人盯人的战术，师兄一会念叨一下场上的比分情况。没过多久，场上的一队人就以八比十败下阵来。
“到我们了。”师兄喊着，第一个跑上场。陈若明和钱友乾，还有那个腼腆怯生的“师弟”紧随其后跑上场。
师兄接过下场同学丢过来的球，先是投了一个三分球，没中，又跑到篮球架下把球接住，补进了一个篮板球，然后再次把球接住，扔给了陈若明。
陈若明接过球，立即往前小跑，使出一个三步投篮。球在篮框上转了一圈，摇摇晃晃从框中掉了下去，得分。
师兄接住球，又扔给了排在后面的钱友乾，钱友乾也来一个三步投篮——加速起跑，三步并作两步，猿臂抛球上篮，篮球稳稳当当地飞入球框。
“好，就这样打。”师兄大喊了一声，把球扔给了“师弟”。
“师弟”往前急速跑了几步，突然停住，起跳，后仰，投球，不偏不倚中了，一气呵成，近乎完美。
四个人轮流投球热身几遍后，新一轮对抗赛正式开始。
一对一盯防是篮球比赛最基本的战术。师兄发球前，根据双方队员体型高矮壮瘦的不同，安排了本队队员各自盯防的对象。
师兄一边在外围带着球，一边指点着陈若明和钱友乾，还有“师弟”如何跑位。“师弟”身材瘦小而机灵，左突右闯，成功摆脱了对方盯防的同学，抢先投中了一个两分球。