庆熙皇帝已经开始对文人们实行高压政策。
掌握了兵权，又经过江南和京城的一番大清洗，当初跳得欢的文官都被清洗掉了。
民间一些抨击皇室很严厉的文人，也被拿了下来。
很多文人自诩风骨，觉得自己硬骨头还有两根，整天喷这喷那的。
可是当皇室对他们举起刀的时候，他们才发现，他们的骨头不会比刀更硬。
有的人就在这种碰撞中粉身碎骨。
有的人就在屠刀挥下来的那一刻跪地求饶，成一个诤臣变成了佞臣，变成了皇室的走狗。
在第一个文官站出来背刺盟友后，柳青就松了一口气。
有了这一个带头的，就会有更多的人来效仿。
这样也不用担心没有人来治理天下了。
他对那些文人治理天下的水平并没有太大的期望，现阶段而言，只要能够勉强的维持这个社会不动荡就可以了。
培养新的治理者，那是很重要的事情，但那种事情急不过来。
首先需要解决的就是打破儒家对教育的垄断，培养出新的知识体系下的读书人来。
目前还是只能指望着回马岭矿场那边。
回马岭矿场这几年扩张越来越大，在鲁国公借兵之前，还只有五六万人。
可是在鲁国公从江南回来之后，矿场的总人口已经达到了十多万，成为了一座规模不小的城市，只是没有城墙而已。
矿场自办民团的军人就有两万多，半数都拥有了步枪。
而且，在庆熙皇帝掀桌子之后，矿场这边也肆无忌惮的开始研究火炮，很快就制造了出来。
有这样一支力量在此，根本就不需要城墙。
没有城墙，还能够让这一座城市的扩张更加方便。
有一些人甚至就在那里成了家，生了孩子。
这里的学徒工也越来越多，也意味着接受教育的孩子越来越多。
青离出版社一年印刷的教材数量都不少了。
教材内容也在慢慢的修改中。
别的科目没有什么修改，主要就是语文，加了一些爱国的内容，还有一些批评儒家文化的内容。
小学课文添加的就是爱国的内容。
中学课文添加的就是批评儒家文化的内容，讲儒家文化怎样遏制科技发展，讲礼教杀人，讲女性权利被压迫，生产力得不到解放，耽误了社会的发展。
还有一些课文直接揭露官场的腐败，将根源指向了儒家文化。
虽然柳青知道这有一些牵强附会，腐败这种事情哪个国家都会有，哪种文化里面都会有，属于一种人性的本能，把脏水泼到儒家文化上面，有些不厚道。
可这个政治斗争并不是讲厚道不厚道的地方。
他也认为儒家文化有一些好的东西，但是在儒家文化统治这个世界的时候，不把它推翻，这个世界就不会好。
有好的东西，那可以保留下来。
对儒家文化的公正的评价，那也得等他们倒下很多年以后再来作出评价。
要确保不会死灰复燃的时候，才会给予他们公正的评价。
现在，当然是打倒批臭。
考虑到这个社会的承受能力，太激烈的思想，柳青并不想那么快就放入到教科书里面。