刘宁雅到了省里,一切花销,肯定是学校去操心。而这一次,刘宁雅自己先准备了几个腹稿,写出来,然后让自己的老师们帮着改一改。
当然,这都是提早准备的,不能改的太厉害。为啥?刘宁雅怕自己真的记不住。
到时候,还不如就在这个基础上,好好润色润色,她也好记得住。
两个老师,那真的是直接不眠不休的,坐在电话机旁,认真的改正,然后再打电话朝市里求救。
就现在,人家市里的人也有几个,他们这是一起来的。可等刘宁雅知道了以后,立刻就要他们不必如此做。
因为这么做了,人家改正更好的,肯定是留给人家的学生了。
这种事情,与其指望别人,还不如直接自己埋头悄悄做的好。
两个老师一想,觉得他们还是犯错了。就想着,这市里的老师,水平比他们高,请教人家肯定是比自己闭门造车要好。
现在想想,还不如刘宁雅看的更清楚。
而接下来,刘宁雅把这几个话题,又和其他四个人,仔细的讨论了。
孙彪觉得吧,与其和他们讨论,还不如直接给上官景逸打电话。
毕竟,在他的印象里,上官景逸才是学霸。其他人,哪怕是包括刘宁雅,在孙彪眼里学习都不如上官景逸好。
因为上官景逸那是真的瞅几眼,就会!
但是,刘宁雅呢,那就是要死记硬背才行。
这一对比,孙彪趁着刘宁雅他们三个人都背诵的空档,直接给上官景逸打电话。
上官景逸听了他的话,然后仔细想了想,直接让他们去找一个能传真的电话,然后他写好了,把东西给他们传真过去。
孙彪觉得这样子好!
刘宁雅这一头,仔细又开始拓展思路。但是,觉得吧,这能拓展的,也让人家市里老师帮着拓展完了。
可刘宁雅就认定了,人家市里的老师,肯定语句组织的,要更加优美呢。
刘宁雅想了想,又开始精炼自己的语句,甚至,把思路不怎么改变的情况下,努力改变句式。
另一头,孙彪拿到了上官景逸的传真。偷偷摸摸的回来,直接就拉着刘宁雅,说他们家刚来电话,有点事情。
其他两个人也是忙活背诵,问了问,也不太好意思,直接回去他们自己的房子背诵了。
而刘宁雅则是看到孙彪拿出来的纸稿,有些不知道要怎么说了。
但是,也就那么纠结了一分钟,之后就开始认认真真的看。
她的目标是省里拿到名次,就依照上一次的情况,估计人家市里也不遑多让。
也许,人家一直都认为,人家输在轻敌了。
刘宁雅自己也知道的,自己的发音挺不错的,只不过,单词量还是不太丰富。
其实,到了现在,刘宁雅觉得学什么语法,其实最重要的,还是单词量。
要是会很多的单词,哪怕是一个单词一个单词的往外边蹦,到时候,勉强练成了一个句子,也挺好的。
要不然,就基本的单词,就算是句式语法玩出来花,也没有什么深意的。