第一节晚自习结束，王学辉还没走出教室，陈海宁就迫不及待的回头，把陈舟的数学卷子拿在手上，仔仔细细，认认真真的欣赏了一番。
陈海宁欣赏完，紧接着就是李响，那眼神比陈海宁还热烈。
陈舟有些无语的看着这两个人，心想别把我试卷搞坏了就行，很珍贵的。
张一凡见此却是笑了笑，他早就已经习惯了。
想了想，张一凡跟陈舟说道：“陈舟，我现在真的越来越看不透你了，一开始看你考试进步，我只以为你有潜力可以挖。可我没想到，你这潜力也挖的太深了点吧？”
听到张一凡的话，陈舟想到了什么，微微一笑，说道：“那你以为？我暑假去文科补习班，是白补的吗？我寒假去理科补习班，是白补的吗？”
张一凡一愣，旋即和陈舟一起笑了起来。
数学开了个头，晚上的第二节晚自习、第三节晚自习，也全被物理和英语老师拿来讲解试卷了。
只不过，物理和英语的分数都还没出来。
晚自习结束，又发了10张小卷子。
陈舟回到出租屋，先把卷子解决，然后估摸着时间写了会复习资料。
到了1点钟，他打开手机，开始用百搜搜索“高等数学（第六版）上册”的信息。
高等数学（第六版）上册是华国国家级规划的教材，现行很多大学都在用。
陈舟在之前查找拉格朗日中值定理时，查到高等数学，就推荐给他的这一版教材。
看着搜索出来的一列列信息，陈舟点击“高等数学第六版(上册下册+答案详解) PDF高清电子版”，进入了一个网页。
陈舟也不知道他的大米3能不能显示出来这个高清电子版，先试试再说吧。
等了一会，还真显示出来了，看来大米3性能OK。
陈舟手指划动着屏幕，先简单看了一下内容提要和每一版的前言，大致了解了一下这本高数书的由来，以及这本书的涵盖了哪些知识。
然后，陈舟继续往下划动，来到了目录页。
陈舟快速扫过目录的内容，和前面内容提要和前言所说的差不多。
上册主要包括函数与极限、导数与微分、微分中值定理与导数的应用、不定积分、定积分及其应用、微分方程等内容。
看到微分中值定理与导数的应用，陈舟的嘴角就勾起了一抹弧度。
这玩意太熟悉了呀...
翻过目录，就到了正文部分。
第一章是函数与极限，第一节是映射与函数。
先是集合的一些知识，这部分内容和高中学的是一样的，陈舟看的很快。
然后到区间和邻域、映射部分的内容，陈舟稍微放缓了速度。
就这样，就着手机查到的高数（第六版）上册，陈舟开始自学起了高数的知识。
一直到两点多钟，陈舟关闭手机，把写在草稿纸上的笔记整理了一下，便爬上床睡觉了。
陈舟并没有像第一次拿到精神药剂那样，迫不及待的就灌进了嘴里。
这次，他打算好好规划一下，先不喝药剂，试一试高数的难度。
再结合每晚完成老师布置的任务，以及自己布置的任务的时间，找到一个合理使用药剂的方式。
第二天，陈舟照例5点15起床，洗漱，出门。
吃个早饭，买瓶酸奶和鸡蛋，就来到了教室。
今天，除了语文，其余试卷全部发了下来。
英语145，错了一道阅读理解扣2分，作文扣了3分。
物理104，和估分一致，最后的压轴解答题扣了6分。
化学92，也和估分一致，错了两道题中的各一小题。
生物81分，比估分低1分，一道选择题干掉了6分，还有连错了3个1分的填空。
总的来说，没有数学那么令人满足，但跟估分差不多，可以小满足一下。
晚上回到出租屋的陈舟，在解决了当前的学习任务后，又开始接着昨天的高数（第六版）上册。
昨天陈舟并没有贪多，只是把第一节学完了，今天从第二节数列的极限开始。
又是两点多，陈舟关闭手机，坐在椅子上愣了会神。
他在想怎么合理分配时间的问题。
通过这两天的试验，陈舟觉得，做试卷还是需要喝点药剂，提高效率，不然做的太慢了。
要是老师再多发几张卷子，他估计高数的学习就得搁置了。
但是中间夹着一个复习资料，没法跟卷子连起来，就会导致药剂时间被浪费。
想了想，陈舟决定把复习资料换成自己买的模拟卷，这样就跟老师发的卷子连上了。
再把复习资料放在学校做，完美分配。
想到这，陈舟拿出一张草稿纸，开始写计划。
“嗯...按照之前使用药剂的有效时间和学习效率推算，一口药剂，两个小时，足够解决这些卷子了。然后，应该可以再来一口，学习高数。”
“那就是，:40左右的时间段解决卷子，到2:41左右学习高数。”
“这不行啊，早晨5点15就起来了，这样子，睡眠太不足了。而且精神药剂太消耗脑细胞了...”
看着自己写下的计划，陈舟立马又划掉了。
想了想，陈舟重新写道：
，解决卷子。
，学习高数。
关键就在这一个小时怎么控制好。
陈舟从背包里拿出一罐精神药剂，放在桌子上。
跟普通的饮料罐差不多，一共也就10口左右。
“这玩意一小口不知道能不能顶一个小时？反正不管咋弄，一天一口半的量。”
陈舟不是不想拿量杯之类的好好精确一下，可现在属实没那条件。