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第九章 打一棒子给个甜枣

用正常的方法几乎很难和他们沟通,刚才自己用了威逼,接下来,就是利诱了,打一棒子给个甜枣的模式可是老师通用技能。

白松拿起粉笔转过身去,在黑板上写了一个大大的汉字:【吃】。

“你们知道这个字代表了什么吗?”白松询问道。

孩子们齐齐摇头。

“这画的什么破玩意?你奶奶的墓碑?”猫三还是那副作死的样子。

“砰!”

“捡回来。”

白松接过猫三递过来的粉笔,看着他脑袋上左右一边一个大包满意的点点头,“去一边站着。”

猫三脖子一梗,歪着脑袋站到了窗户边上,脑袋上顶着两个大包看起来就像是哪吒带着猫耳朵一样。

白松转过头来继续讲道:“这是我故乡的字,这个字的意思是,吃东西。”

然后孩子们便一脸懵逼的看着白松。

“你们应该很困惑,我为什么要说关于吃的话题。”

“校长校长!我最喜欢吃东西了!尤其喜欢吃骨头!但是骨头太贵了,只有过节的时候妈妈才会煮给我。”狗四举着手一脸兴奋的说道。

白松点头压了压手示意这个憨货安静一点。

“刚才我听老马克说了,你们的家庭都不是很富裕,有的家庭甚至很长时间都吃不到肉。”

话音落下,下方的孩子们表情都变的很复杂,看向白松的眼神也带着一丝敌意。

他们这些孩子,别开平时嘻嘻哈哈的,但骨子里都是自卑的。

白松笑了笑,没理会在和谐孩子的敌视,继续说道。

“在我的故乡,人人都要上学。”

“那些人中,有很多人和你们一样,吃不起饭,住不起房子,甚至连衣服都穿不上。”

“但我的故乡有学校存在,所有的孩子,都可以去学校学习,只要这个孩子足够努力,他就会通过学习知识改变自己的命运。”

“我就是其中之一。”

“是的,曾经的我甚至比你们还要不如,就连温饱有时候都不能解决。”

“我的父母,也并不像你们的父母那样照顾你们,他们甚至不想让我上学,想让我和他们去偷东西。”

说到这里白松看了看下面孩子们的反应,孩子们已经被白松的故事给吸引了,这是个好开头。

白松在来的路上和老马克聊了一些,对这些孩子们的基本情况都有个大概的了解。

这些孩子的父母基本上都是不错的,能让孩子们来老马克这里上学,也说明了这一点。

“如果我按照他们给我的规划来前进的话,现在的我,可能连秩序之城都逃不过来,就会被人打死。”

“好在,我们那里有学校。”

“我通过在学校学习的知识,不断的充实自己,让自己变的更加强大,所以我摆脱了那种命运,现在的我,可以做到顿顿吃肉!”

白松尽量用最简单的比喻让孩子们能够听懂自己想要表达什么。

猫三站在一旁撇撇嘴说道:“学校里教的东西我们都听不懂,更看不懂,怎么学?学什么?”

白松看了一眼猫三,继续道:“你们只要相信我,并且足够努力,我就会让你们变成能够每天吃到肉的人。”

说到这里白松停顿了一下,扫视了一圈。

孩子们的表情带着不屑。

“明天开始,中午就在学校吃饭吧,吃炖肉。”

下面的孩子们在沉默了三秒钟之后,齐齐的发出了欢呼声。

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